• Welcome to your new Gnomio site

    Now, you are in control!

    Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.

    Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.

    Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.

    The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.

    Links of interest:

    (You can edit or remove this text)

Available courses

Việc xây dựng một khóa học về can thiệp sớm cho trẻ tự kỉ là rất quan trọng và có giá trị thực tiễn cao, đặc biệt cho giáo viên, phụ huynh và những người làm việc trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt.


🌟 Khóa học "Can thiệp sớm cho trẻ tự kỉ"

1. Thông tin tổng quan khóa học

  • Tên khóa học: Can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ

  • Đối tượng học viên: Giáo viên mầm non, giáo viên giáo dục đặc biệt, phụ huynh có con tự kỷ, sinh viên chuyên ngành tâm lý/giáo dục.

  • Thời lượng: 6–10 buổi (có thể chia theo tuần)

  • Hình thức: Trực tiếp hoặc online (qua Zoom, Google Meet)

  • Tài liệu: Slide trình chiếu, video mẫu, tài liệu PDF, bảng kế hoạch can thiệp cá nhân (IEP)


2. Mục tiêu khóa học (SMART)

  • Hiểu được khái niệm, nguyên nhân, biểu hiện của rối loạn phổ tự kỷ.

  • Nhận biết được dấu hiệu sớm và tiến hành can thiệp phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ.

  • Biết cách xây dựng kế hoạch can thiệp cá nhân (IEP).

  • Vận dụng được một số phương pháp can thiệp phổ biến như: ABA, TEACCH, PECS...

  • Có khả năng làm việc cùng phụ huynh để hỗ trợ trẻ toàn diện.


3. Nội dung chi tiết khóa học

Buổi Chủ đề Nội dung chính
Buổi 1 Giới thiệu về rối loạn phổ tự kỷ - Định nghĩa và phân loại
- Nguyên nhân
- Dấu hiệu nhận biết sớm
Buổi 2 Tầm quan trọng của can thiệp sớm - Lợi ích của can thiệp sớm
- Thời điểm vàng để can thiệp
- Vai trò của gia đình và giáo viên
Buổi 3 Đánh giá và xây dựng kế hoạch IEP - Công cụ đánh giá sàng lọc
- Mục tiêu SMART trong IEP
- Ví dụ cụ thể
Buổi 4 Các phương pháp can thiệp phổ biến - ABA
- TEACCH
- PECS
- Floor Time
- So sánh ưu/nhược điểm
Buổi 5 Hỗ trợ kỹ năng giao tiếp & ngôn ngữ - Giao tiếp phi ngôn ngữ
- Phát triển ngôn ngữ thông qua trò chơi
- Dạy kỹ năng yêu cầu cơ bản
Buổi 6 Phát triển kỹ năng xã hội và hành vi - Quản lý hành vi không mong muốn
- Tăng cường hành vi tích cực
- Tăng kỹ năng chơi cùng bạn
Buổi 7 Hướng dẫn làm việc với phụ huynh - Giao tiếp hiệu quả
- Hướng dẫn phụ huynh hỗ trợ tại nhà
- Theo dõi tiến bộ trẻ
Buổi 8 Thực hành: Lập kế hoạch can thiệp - Làm bài tập nhóm
- Trình bày IEP mẫu cho trẻ cụ thể
- Phản hồi từ giảng viên
Buổi 9 (tuỳ chọn) Gặp gỡ chuyên gia/khách mời - Chia sẻ kinh nghiệm thực tế
- Q&A với phụ huynh, chuyên viên can thiệp
Buổi 10 (tuỳ chọn) Tổng kết và đánh giá - Đánh giá học viên
- Góp ý cải tiến khóa học
- Cấp chứng nhận (nếu có)

4. Tài liệu kèm theo

  • Slide trình bày từng buổi

  • Video minh hoạ các kỹ thuật (ABA, PECS…)

  • Mẫu IEP và bảng đánh giá tiến độ trẻ

  • Bảng theo dõi hành vi

  • Các trò chơi phát triển ngôn ngữ, vận động, kỹ năng xã hội


5. Gợi ý cách triển khai

  • Nền tảng học online: Google Classroom, Zoom, Moodle

  • Phần mềm hỗ trợ: Canva (tạo slide), Google Forms (đánh giá), ChatGPT (gợi ý kế hoạch can thiệp)

  • Tương tác: Bài tập tình huống, thực hành mô phỏng, phản hồi qua video